Pedagogia

Un'immagine che simboleggia la collaborazione tra insegnanti e genitori per una didattica della matematica inclusiva e culturalmente rilevante per studenti multilingue. Potrebbe essere un primo piano di mani diverse che lavorano insieme su un problema matematico o un gruppo di adulti e bambini sorridenti in un contesto di apprendimento. Obiettivo prime da 35mm, colori caldi e accoglienti, profondità di campo.

Matematica Insieme: Quando Genitori e Insegnanti Riscrivono le Regole del Gioco per i Nostri Ragazzi Multilingue

Vi siete mai chiesti come rendere la matematica una materia davvero amica per tutti i bambini, specialmente per quelli che arrivano nelle nostre classi portando con sé un bagaglio di lingue e culture diverse? Io sì, tantissime volte! E oggi voglio raccontarvi di un’avventura pedagogica che mi ha letteralmente aperto…

Immagine concettuale di una rete complessa di fili colorati che si interconnettono, rappresentante le dinamiche relazionali in una classe. Al centro, un nodo più grande simboleggia la relazione insegnante-studente. Macro lens, 100mm, alta definizione dei fili, illuminazione controllata per far risaltare i colori e la tridimensionalità della rete, sfondo neutro.

Svelare l’Intreccio in Classe: Un Nuovo Modello per Capire (e Migliorare) le Relazioni Insegnante-Studente

Ah, la classe! Un universo di sguardi, parole, silenzi, emozioni. Un luogo dove si impara, si cresce, e, soprattutto, si costruiscono relazioni. E sono proprio queste, le relazioni tra insegnanti e studenti (TSR, per gli amici accademici, da Teacher-Student Relationships), ad essere al centro del mio interesse e, diciamocelo, di…

Un'immagine concettuale che rappresenta la complessità della competenza docente in matematica. Un cervello stilizzato con ingranaggi luminosi e simboli matematici (+, -, x, ÷, ∫, ∑) interconnessi, illuminato in modo drammatico con luce laterale. Obiettivo prime 35mm, duotone blu scuro e giallo ocra, profondità di campo che mette a fuoco gli elementi centrali sfocando leggermente i bordi.

Prof di Matematica Sotto la Lente: Cosa Abbiamo Imparato sulla Loro “Competenza”? Un Viaggio nella Ricerca

Ciao a tutti! Oggi voglio portarvi con me in un viaggio un po’ particolare, quello all’interno della ricerca che cerca di capire cosa renda un insegnante di matematica… beh, competente! Sembra una domanda semplice, ma vi assicuro che è un vero rompicapo per chi studia il mondo dell’educazione. Recentemente, mi…

Un'insegnante sorridente in un'aula moderna che interagisce positivamente con uno studente, offrendogli un feedback costruttivo su un compito. Prime lens, 35mm, duotone blu e grigio, depth of field, luce naturale soffusa.

Feedback Efficace? Ora gli Insegnanti Hanno uno Strumento per Capirlo (e Migliorare!)

Ciao a tutti, colleghi e appassionati di educazione! Oggi voglio parlarvi di un tema che mi sta particolarmente a cuore e su cui ho lavorato intensamente: il feedback. Sappiamo tutti quanto sia cruciale nel processo di insegnamento-apprendimento, una vera e propria bussola per guidare i nostri studenti verso il successo….